安全责任落实处 筑牢校园防护线 —— 信息与智能工程学院开展校园安全专题讲座

为进一步压实校园安全管理责任，强化教职工安全防范意识与实操能力，明确学院教职工在校园安全管理中的核心职责，4月7日，信息与智能工程学院召开校园安全专题讲座，特邀学校安全稳定处处长王鹏辉作宣讲，学院全体教职工参加。本次讲座聚焦高校师生安全典型问题与一线教学管理安全工作要点，内容务实、案例鲜活，具有极强的指导性和针对性。

图1：王鹏辉处长开展校园安全专题讲座

讲座中，王鹏辉处长紧扣核心，结合云南省内高校安全事件，详细梳理了电信网络诈骗、心理疾病引发极端事件、酗酒滋事、打架斗殴、校园贷、溺水事故、帮助网络信息犯罪、自杀风险处置等多类高频安全事件。通过具体案例还原事件经过、分析成因后果，一个个触目惊心的案例让全体教职工深刻认识到校园安全隐患的隐蔽性、复杂性，警醒大家时刻绷紧安全之弦，摒弃侥幸心理。

图2：王鹏辉处长在讲座中强调校园安全工作重点内容

针对校园安全管理落地执行的核心问题，王处长重点解读了辅导员和专任教师安全工作的具体实施建议，再次明确辅导员与专任教师作为校园安全管理主力军的使命与责任。他强调，全体教职工要牢固树立 “安全第一、预防为主” 理念，将安全管理要求融入日常教育教学、学生管理全过程，并从五大方面提出具体工作要求：一是坚持安全理念人本化，以学生健康成长和全面发展为核心，做到安全为了学生、安全依靠学生；二是推动安全教育全员化、课程化，落实 “1530” 安全教育机制，通过以案说法、主题班会等多种形式强化学生安全意识，将安全教育抓在日常、落在细节；三是实现安全服务生动化、多样化，让安全理念真正深入人心，打通安全服务 “最后一公里”；四是推进安全稳定工作队伍规范化、专业化，不断提升风险识别与评估、安全教育与培训、制度执行与监督、应急处置与救援、沟通协调与合作 “五种核心能力”；五是建立健全安全稳定应对体系，明确组织体系、责任分工、制度机制、协同治理等关键环节，形成校园安全管理工作合力。

此外，王处长结合岗位职责，对辅导员和专任教师的安全管理工作提出具体要求：辅导员作为学生安全教育、管理、服务的第一责任人，要抓实学生日常事务管理、心理健康初步排查、校园危机事件初步处置等工作，及时掌握学生动态，化解安全隐患；专任教师要恪守 “党政同责、‘一岗双责’”“谁的课堂谁负责” 原则，严格落实教学活动、实验室、课堂等场景的安全管理职责，做好学生课堂安全教育，及时关注学生课堂行为异常，配合学院做好安全管理工作。

整场讲座主题鲜明、重点突出，既有典型案例的警示分析，又有具体工作的方法指导，让全体教职工进一步明晰了自身在校园安全管理中的定位、职责和工作方向。参会教职工纷纷表示，将把讲座所学内容切实运用到实际工作中，切实扛起校园安全管理责任，加强学生日常安全排查与教育引导，主动排查化解各类安全隐患，以更实举措、更严要求做好校园安全管理各项工作。

此次专题讲座的开展，为信息与智能工程学院进一步抓实抓细校园安全工作奠定了坚实基础。学院将以此次讲座为契机，把校园安全管理责任层层压实，持续强化教职工安全责任意识，完善安全管理举措，织密织牢校园安全防护网，为学院教育教学工作平稳有序开展保驾护航。

供稿人：刘雅茹

一审一校：赵智霞

二审二校：李   洋

三审三校：武彦平